Форум » Трилогия. » Что делать с ребенком и мамой? » Ответить
Что делать с ребенком и мамой?
Al'ka: На первых соревнованиях ребенок подает на попу.( просто зацепившись за ковер) После выступления тренер увидела, как мама (мягко говоря) трясет её, ребенок рыдает.(не умеешь выступать - больше не пойдешь.) Девочка фактурная, неплохие данные, на тренировках делает все хорошо. Некоторое время было затишье (или не видели). В выходные на соревнованиях подходит девочка к тренеру (рыдает) и прощается. Подхожу к маме выяснить. Говорит, что у них была договоренность, хорошо выступает-продолжает ходить, плохо – бросает. Потом увозит ребенка. Тренер звонит, просит привезти на показательные выступления. Привезли. Девочка занимает 2 место (честно). Вопрос. Может пусть лучше уходят, чем трепать нервы ребенку и тренеру? Девочку жалко. Как она может выступать с таким настроением?
Ответов - 52, стр:
1 2 All
Martyshka: А с мамой нет возможности тренеру поговорить? Если поймет, что неадекват полный, то и правда, отпустить с миром, чтоб ребенка зря не мучить. Жалко ребенка - слов нет...
Wirta: Al'ka пишет: Девочку жалко. Вот это верно... И самое грустное, что нет разницы - чем она будет заниматься - ХГ или танцами или плаваньем...Ее везде мама будет шпынять...
Джейн: Даа...я наверное, тоже ехидна..когда смотрю в зал и вижу, что дети растягиваются, а моя развалилась на ковре и лежит, я потом её шпыняю...предлагала: давай бросим, если ты тренироваться не хочешь. Но она бросать не хочет, работать ей лень, а выступать в красивом купальнике хочет, причём чтоб не последнее место занять...вот как с этим бороться, и надо ли?
Al'ka: Martyshka пишет: А с мамой нет возможности тренеру поговорить? Говорила с мамой раньше. Вроде убедила. После этих соревнований, когда звонила на показательные звала, сказала ей, что все из-за нее происходит. Но разговаривать долго не могла.(судила) Хочет сегодня пригласить для разговора.
Al'ka: А рядом со мной сидела другая мама. Ребенок слабый (не то слово). Так после выступления - обнимала, целовала, хвалила.
Светка: Al'ka к сожалению, у таких мам дети долго не задерживаются в хг... с ними нельзя договориться (особенно если ребенок маленький), а если смогли договориться, то только до след. соревнований... начинaется манипулирование ребенка и тренера, мама вечно будет шантажировать ребенка местами, а тренеру вечно говорить что они бросают...ситуация очень трудная, так как таким мамам нужны только медальки(медалька есть-тренер и ребенок хороший,стоит проиграть(даже если тренер доволен выступлением)- все...тушите свет..ребенка ,в лучшем случае, доведет до слез и трясучки), им не интересен прогресс ребенка, они не дают нигде реализоваться ребенку, иметь свое мнение и т.д... спрашивайте прямо маму чего она хочет от занятий, от ребенка, от тренера...но при этом хороший тренер никогда не даст гарантий родителям ( чтоб этот ребенок остался), что именно с их ребенка можно слепить чемпионку и она подаст надежды ( я имею в виду детей до 10 лет)... удачи в беседе с мамой, а главное не давите и сильно не уговаривайте чтоб потом тренера крайним не сделали (хотя, это очень тяжело и тренер дорожит каждым ребенком)...
ЛарисОК: Al'ka Поговорить с мамой конечно можно, но толку вряд ли будет много... а девочку жаль и тренера в данном случае тоже жаль
Al'ka: Светка пишет: особенно если ребенок маленький Ребенок 2002г.р. Кроме нее в семье еще 2 ребенка. Один мальчик старше (занимается хоккеем), а второй 2002г.р (борьба). К ним ни каких претензий от мамы нет.
Василиса: Кошмарики и только... В раздевалке наших девочек одна такая мамаша тоже трясла свою детку... А я не могу видеть, когда так сребёнком ... Отозвала маму в сторону и сказала: не устривайте здесь истерик, нашим девочкам - выступать, вы их нервируете... Специально не стала заступаться за её детку, чтобы не вбивать между ними клин ещё больше... И постаралась дать понять, как берегу наших девочек - дочку и её подружек, которых вот с таких же малых лет всех помню... Вот и вспомнишь тут ЮЮ, которую мы горячо обсуждали в другой теме... Как остановить, как не дать самому близкому и дорогому человеку на земле превращать своё ГЛАВНОЕ в этой жизни в громоотвод для раздражения, амбиций и прочего... Вспомнила соревнования в Эспо в Финляндии, на которых побывала с дочкой в октябре... Такая там особенная атмосфера была между трибунами с родителями и бабушками-дедушками и ковром, на котором плясали десятки малышей... Все были всему рады! Все веселились! На последних сориках дочери, где я была, тоже попыталась просто радоваться и веселится от того, что моя девочка умеет делать на ковре и что она делает с удовольствием... пока получилось не очень... всё же напрягалась и волновалась . Но я буду радоваться!
Ev2000: просто сказочная история. Мама ругает, а тренер жалеет...
Al'ka: Ev2000 пишет: Мама ругает, а тренер жалеет... ????????????? Поясните
Selena: Таких мам пруд пруди. Что с ними делать трудно сказать, они всё равно ничего не поймут. Совет один, отправить маму к психологу. Только вот вряд ли она туда пойдёт.
ladusik: К сожалению, родительские амбиции - это сильная вещь....и ужасная одновременно.... Жалко девочку, и полностью согласна с Wirta, где бы ребенок не занимался, маме нужна только медаль за первое место
Ev2000: Al'ka пишет: Подхожу к маме выяснить. А вы кто в этой истории? тренер?
Ал: Al'ka Да уж, встречаются такие мамочки наверное везде...Как-то была с дочкой на соревнованиях и наблюдала такую картину - после видимо не очень удачного выступления, мамаша выговаривала дочке, не скупясь в выражениях, шлепала ее по чему попало, девчонка вся в слезах, а мать не замечала никого вокруг Моя, тогда еще 8-летняя, сказала, вот это мама!
colnce: Про таких мама говорят:" если мы пережили детство, то переживем все! "
alisa1: Al'ka cоглашусь со Светка . попробуйте.конечно поговорить .но лучше сразу расстаться с ребёнком.хотя это ужасно трудно и девочку жалко. но дальше будет хуже. мамаша вам весь мозг вынесет. бесконечно будет цепляться к дочке. любые соревнования будут.как красная тряпка для вас всех. вот эти .максималисты. либо лучшая.либо никак.
Al'ka: Ev2000 пишет: А вы кто в этой истории? тренер? Нет
Татьяна Д: Al'ka Думаю, что уговаривать и просить маму привезти детку на сорики, показательные не нужно. Дайте маме понять, что Вы в них не нуждаетесь. Да, жестоко, но справедливо. Подумайте, в какую ситуацию загоняет Вас мама? Бросить всех и уделять внимание только ее ребёнку - невозможно. А , пардон, такая овца в каждой школе и в каждой группе есть. Если вдруг, случится так , что мама настоит на тренировках, то попросите маму, позаниматься вместе с дочкой в зале, и пусть повторит ВСЁ то, чему Вы научили девочку. Думаю, поймёт как это трудно и тяжело. Может начнёт ценить Ваш труд и в первую очередь труд дочери .
Iris: Светка Полностью согласна. И разговоры тренера с мамой не приведут ни к чему.
Al'ka: Татьяна Д пишет: Подумайте, в какую ситуацию загоняет Вас мама? Бросить всех и уделять внимание только ее ребёнку - невозможно. Нет. Тренером она полностью довольна. Недовольна дочкой. «Может, а на соревнованиях не хочет».
Татьяна Д: Al'ka пишет: «Может, а на соревнованиях не хочет». Не не хочет, а БОИТСЯ расстроить маму, не оправдать ее надежд и получить, простите, 3,14зделей... от любимой и родной мамочки. Интересно, ее муж долбает за не вкусно приготовленный борщ?
Ev2000: Al'ka Мне эта ситуация немного не естественна именно в том, что мать извергиня, а тренер ангелочк. Обычно наоборот, или тренер давит на родителей повоздействовать. Требовaтельный родитель для тренера просто клад... может мать хочет перепрыгнуть успехами кого-то в своей группе. Тоже бывает...
colnce: У нас тренер еще в прошлом году начал активно работать с родителями. Перед соревнованиями собирал всех и рассказывал подробно про мандраж и волнения перед сориками,что у девочек уже за день до соревнований руки трясуться и они чуть в обморок не падают от страха.Говорит пришлось остановить тренировку детей построить и объявить во всеуслышанье:"Если сделают что-то не так или что-то не получится-бить и орать не буду! " тренер на них вообще и не кричит, не то чтобы ударить: самое страшное наказание посидеть и подумать на лавочке От родителей требовалось детей целовать, любить, говорить приятные слова, хлопать и восхищаться. Обсуждать упражнение может только тренер и то не в день соревнований, а уже на тренировке. Год работы тренера с родителями не прошел зря
colnce: Ev2000 да мама пытается самоутвердится за счет дочки. Возможно она во всем максималисткаи дома у нее все блестит и красавица и умница сама, мальчишками вроде ж довольна, а тут неуспех дочки она воспринимает, как личный провал( какже у идеальной мамы и дети чемпионы, а тут она вроде сплоховала и чего-то не додала ребеку, значит плохая мать, народ сейчас это увидеть и будет злорадствовать, что мама то обычная, а не звезда звездная )Во как нас воспитали. Мнение совершенно не знакомой тети намного важнее счастья ребенка Да и походу и собственного счастья и спокойствия. к психологу ей надо, а то так можно ребенка не только до неврного срыва , а и до более страшной трагедии довести
Al'ka: Ev2000 пишет: мать хочет перепрыгнуть успехами кого-то в своей группе. Именно так. Она 2 или делит 1 место. colnce пишет: От родителей требовалось детей целовать, любить, говорить приятные слова, хлопать и восхищаться. Все так и делают. Кроме…….. В группе есть девочка (маленькая) дочка Олимпийского чемпиона. Так её при любом выступлении на руках носят (устала ведь). colnce пишет: мальчишками вроде ж довольна Мальчики обычные. Не чемпионы. colnce пишет: к психологу ей надо Она дочку водила.
Татьяна Д: Al'ka пишет: Она дочку водила. Видать попутала кому нужно на приём к психологу.
colnce: Татьяна Д точно попутала
Panda: Джейн пишет: вижу, что дети растягиваются, а моя развалилась на ковре и лежит, я потом её шпыняю... Из-за того, что я ее тоже шпыняю, тренер запретила приходить в зал на сориках. Теперь за сориками наблюдаю как зритель
Al'ka: Мама приходила. Тренер дала время на обдумывание. По словам мамы девочки дочку накручивают (типа все равно первой не будешь и т.д )
Лана_К: Al'ka пишет: По словам мамы девочки дочку накручивают (типа все равно первой не будешь и т.д ) Думаю, врёт мамашка. Или девочка сама мамашке врёт, чтобы хоть как-то оправдаться перед мамой за неудачные (на мамашкин взгляд) выступления.
colnce: дети часто придумывают, кто первым будет, но соревнования дело не предсказуемое, я даже не про судейство сейчас говорю. На прогоне ребенок может высьупать идеально, а в день Ч- разволиться, а другой наоборот ни на тренировке ни на прогоне ничего особого не показывает, а на сориках вдруг как струна и совершенно другой ребенок на ковре: красивый и собраный. спортивный характер- это как туз в рукаве, не каждый достать может Следим за развитием событий.....
Wirta: Al'ka пишет: По словам мамы девочки дочку накручивают (типа все равно первой не будешь и т.д ) Лана_К пишет: Думаю, врёт мамашка. Не факт. У нас так было. Детки злые иногда очень...
ЛарисОК: Al'ka "Хорошая" мама - и ребенок виноват, и девочки... Опять возвращаемся к тому, что человек приходит на сорики за медалями. Пусть в магазин спорттоваров сходит - там их много и на любой вкус
ЛарисОК: Wirta детки бывают злые, но тема началась с того, что мама на сориках свою детку мутузила
Лана_К: Wirta пишет: Детки злые иногда очень... Да, такое бывает. Но обычно если девочку собственная мать "прессует", другие девочки её жалеют. Им-то с матерями больше повезло...
colnce: обычно изгоями стают те дети, которые себя сами не любят. Любовь к себе ребенок получает через маму. Дети отлично чувствуют внутренние состояние других им и говорить ничего не надо( они могут просто озвучивать ее собственные страхи). Мы со своей носимся как списаной торбой Но я смотрю у всех есть желание ее поносить или взять на ручки: у детей, тренеров, других мамочек- просто мания какая-то. Она конечно мелкая, но мы уже 4й год гимнастикой занимаемся
barbariska: colnce пишет: обычно изгоями стают те дети, которые себя сами не любят. Любовь к себе ребенок получает через маму. Дети отлично чувствуют внутренние состояние других им и говорить ничего не надо( они могут просто озвучивать ее собственные страхи). Необязательно,ситуации разные бывают.Травлю как раз начинают дети ,обделенные любовью.А кто будет объектом-непредсказуемо.Обычно ребенок,который чем =то отличается,чтоб было к чему прицепиться.Я однажды была изгоем в одном классе,новенькая туда пришла,ситуация решилась,когда меня перевели в другую школу.Просто там был мальчик-лидер и девочка-лидер,я им была конкурентка.Они подначивали других делать мне всякие пакости.Очень тяжело пришлось.Зато в другой школе я сразу стала как говорят сейчас "популярной" девочкой.
colnce: Подначивают всех детей и практически все дети-разного рода шутки иногда глупые, иногда жестокие, но поддаются на провакацию чаще всего не уверенные в себе дети. Если ребенок уверен в себе, то он слабо или вообще никак не реагирует на провокацию, это быстро становится не интересным, а вот яркая эмоциональная реакция( даже просто затравленный взляд)-это как сигнал для обидчика. Согдасна, что жестокими обидчиками бывают дети, которые сами пережили жестокость( возможно со стороны взрослых). Обидчик и жертва часто находятся в эмоциональном тандеме и не могут существовать друг без друга.Один другого чем-то провацируют. Но это уже другая тема ее двумя словами не выразить. И вход новичка в старый сложившийся колектив всегда чреват неожиданными результатами. Сдесь речь о том, что дети из одного колектива. Лана_К пишет: обычно если девочку собственная мать "прессует", другие девочки её жалеют. Им-то с матерями больше повезло... Это правда( касается того момента, когда дети видят давление взрослого на ребенка, они с ней за одно, поэтому сочувствуют), но стоит этой девочке чем-то разолить другую, она тут же получит по самому больному месту. У взрослых таже .
Wirta: colnce пишет: вход новичка в старый сложившийся колектив всегда чреват неожиданными результатами Я писала именно об этой ситуации А про эту маму и ее ребенка я написала выше... Еще раз повторю, думаю проблема сохранится в любой области, где девочка будет заниматься - спорт, учеба и пр.
Al'ka: У тренера группа 2000-2001 и 2002-2003. Если решат ходить - попробует перевести в другую группу.
фая: Al'ka , а мне кажется что тренером манипулируют, как кто-то уже писал в этой теме...
colnce: фая Полностью согласна. Иногда такой цирк могут устроить . Манипуляторов хлебом не корми, а только покажи слабинку и уже не остановить. С ними как с террористами - никаких переговоров, либо принимают правила игры либо уходят. Самое смешное, что на поверку может оказаться, что никто ни куда серьезно уходить и не хотел, так ляпнули с горяча
Джейн: Panda пишет: Из-за того, что я ее тоже шпыняю, тренер запретила приходить в зал на сориках. да я на сориках её всегда хвалю, как бы не выступила! Я её ругаю после тренировки, потому что мне не нравится её подход-работать не любит, а медаль хочет. Мне нужно, чтобы она могла добиваться чего-то в жизни, а то у неё с любимой подружкой подслушан мною разговор, что вот хорошо выйти замуж за олигарха, чтоб не работать и всё получать...Это в 9 лет!
colnce: Джейн у нас одна мама расказывала, что ее доча, после того как она выразила разочарование оценками девочки в школе, сказала: " не волнуйся мама, я обещаю, что удачно выйду замуж" А в семье таки есть уже тетя , которая удачно вышла замуж за богатого турка
Джейн: colnce угу, а ещё у меня есть знакомая, которую богатенький муж бросил, алименты платит 3 копейки, а у неё ни образования, ни работы(в 18 лет замуж вышла). При ней ребёнок, который уже привык к хорошей жизни, и сама она не знает, как жить дальше(спасибо хоть школу б\муж оплачивает). Нет уж, в этой жизни нужно рассчитывать на себя, а дальше-как повезёт.
colnce: У тети 4 собственных магазина и две квартиры на Украине. тут нужна еще и смекалка
фая: colnce , Да некоторые сколько ходят, столько и уходят, а после каждых соревнований - обострение
Alinka: да уж..... случайно наткнулась на отрывок из книги Стивена Гаррисона "Счастливый ребенок". и както сразу про эту тему вспомнила.... "Неудача - это не только неотъемлемая часть успеха; нередко она таит в себе больше возможностей чему-то научиться, чем везение. Обычно путь к успеху пролегает через неудачи, поэтому наше отношение к ним во многом определяет нашу судьбу. Как вообще происходит осознание личной неудачи? Покопайтесь в собственном опыте, чтобы понять, как именно вы узнаете о своих недостатках. Слушаетесь ли вы чужих голосов, которые сообщают вам о том, хороши вы или плохи, правы или неправы? Или ваш собственный внутренний голос говорит вам, что вы "недотягиваете"? Такой анализ поможет вам понять, насколько это важно - позволить ребенку развить своё собственное ощущение неудачи и успеха, смысла, интереса и ценности происходящего. Мы с ранних лет - порой кривя душой - хвалим ребенка, чтобы побудить его вести себя так, как мы хотим. А когда исследование жизни подталкивает ребенка к поступкам, которых мы не одобряем, часто лишаем его своей эмоциональной поддержки. Ребенок очень быстро начинает понимать, как оценивает его поведение взрослый. Тут-то как раз все просто. Малыш рано узнает, что мы хотим, чтобы он рисовал на бумаге, а не на обоях, позднее - что нам нравится или не нравится его одежда, музыка, друзья, манеры и так далее. Все это ребенку ясно вполне. А вот что действительно сбивает многих детей с толку, так это то, что им не дают возможности понять, что же нравится или не нравится им самим, что может целиком завладеть их любопытством и энергией. Взрослые редко дают ребенку возможность осознать, что для него означает неудача, поэтому многие дети, повзрослев, так и не успевают понять, в чем суть успеха. Забавно, но именно те, кто добивается в жизни многого, привыкли оценивать свои успехи или неудачи только по внешним признакам - школьным отметкам, достижениям в работе, доходу. Увы, те, кто слишком хорошо поняли, как добиваться внешних признаков успеха, могут так никогда и не узнать, в чем же состоит внутреннее воздаяние. Обучаясь ценить внешние проявления успеха, мы рискуем так никогда и не испытать счастья. А вот те дети, которые терпят неудачи, получают возможность выяснить, какие же внутренние качества делают их счастливыми - ведь внешних атрибутов успеха они не видят. Но неужели ребенку, для того чтобы понять, что такое счастье, так уж необходимо проходить через сито заранее предписанных понятий об успехе и провале, получать внешние награды и терпеть внешние же неудачи? Дети, если предоставить им возможность самостоятельно исследовать мир, способны обнаружить свои пристрастия - те виды деятельности, которые позволят в полной мере проявиться их жизненной энергии. Это проявление мощное, убедительное, творческое и - стоит ли удивляться - счастливое. Что за поразительная штука - счастливый ребенок! Почему мы мешаем этому? Почему мы считаем себя вправе становиться посредниками между другим существом и его собственным сердцем? Ну да, они - дети, а потому мы можем делать это, если считаем нужным. Мы больше, сильнее и пути власти ведомы нам гораздо лучше. Но зачем мы берем влюбленных в жизнь детей и делаем из них взрослых, вынужденных искать счастья? Если бы не вмешательство всесильных взрослых, которые определяют, что такое успех и неудача, которые настраивают детей друг против друга, заставляя их конкурировать в борьбе за воздаяния в виде внимания, похвал и статуса, то смысл неудачи для ребенка был бы совсем другим. Реакция среды обитания - это всего лишь одна составляющая неудачи; только один фактор, уравновешиваемый соображениями внутреннего характера, которые творческая душа ребенка страстно стремится понять. Для влюбленного в жизнь ребенка неудача не является чем-то навязанным ему извне. Это нечто, связующее внутреннее стремление и внешний отклик в единое целое. Неудачу могут определять внешние факторы: неудавшийся опыт по химии, никем не понятая картина, отвергнутая попытка общения. Она может быть и явлением внутренним: утратой интереса к тому или иному замыслу, неспособностью освоить музыкальный инструмент или выразить себя в стихотворении. Но такая неудача не является поражением. Она не требует перемены образа поведения или достижения какого-то определенного результата. Понять, чем является для ребенка неудача, - это значит понять, что представляет собой сам ребенок. Ведь для этого нужно постичь значение и роль его интересов, приобретенных навыков и врожденных способностей применительно к его жизни. Неудача неразрывно связана с успехом - подлинным успехом целостной личности, а не набором приемлемых для общества правил поведения. Каждый ребенок, каждая личность жаждет найти эту целостность в себе и в своих отношениях с окружающим миром. Когда же эта потребность наталкивается на неодолимые препятствия, происходит разрушение души, после чего остается оболочка личности, сотканной из одних компромиссов, и пустое сердце. Нам, взрослым, в свое время не предоставили возможности разобраться в своих глубинных детских устремлениях. Всё, чему мы научились, - это либо подчиняться, либо быть непослушными. Наше общественное лицо формировалось под влиянием поощрений и наказаний, присущих господствовавшей методике обучения и воспитания. Сегодня, когда мы, попробовав себя там и сям, докопались наконец до истины, открывшейся нашим разбитым сердцам, мы можем сделать одну простую вещь. Мы можем дать нынешним детям шанс заглянуть в свое сердце, понять его устремления и жить в соответствии с ними. Мы можем дать этим детям шанс терпеть неудачи и добиваться успеха исходя из своего собственного понимания, самим измерять внутреннюю и внешнюю реакцию на свои устремления. Это - возможность исцелить и наши разбитые сердца, собирая осколки в единое целое. Простое действие, состоящее в том, чтобы позволить детям просто быть, способно изменить самую суть образования.
colnce: Alinka Жаль что мама девочки не читает книг Стивена Гаррисона
Василиса: Alinka , спасибо .
ЙоХанГА: туту явно больная мамаша.... боже мой... как жалко малышек(((
полная версия страницы